积跬步、行万里丨学好国际理科，你的GPA就不会

2020

09.25

9月23日那天，学姐心心念念的看了一下距离放假还有几天，无意之间发现秋分竟然也是丰收节，结合人们常说的“金九银十”，意思就是这个时间段其实是丰收的时间节点。

但是，对于刚开学可能才缓慢进入学习状态的同学们来说，我们不能才刚开始就忙着想成绩要成果，反而要在这两个月做好“深耕”，耐下性子俯下身子打好基础。

毕竟，一个好的开始会让你的成绩收获来的更加自信满满。

国际理科教师讲堂

依据国际理科老师们对历年同学们总体学习效果呈现的规律来看，对于国际理科的学习其实也是比较符合这个规律的。

通俗点说，就是九、十月份是引导好学生做好国际理科衔接学习、激发好学生进行国际理科知识学习兴趣非常重要的阶段。

当然，对于在国内初中才初步学习数理化的孩子们突然又被国际理科“当头棒喝”，多多少少是会在学校的学习里出现问题的。

下面，就最近收到国际学校学生们反馈的在校进行理科学习遇到的问题加以指导和说明，希望帮助到各位同学们。

1

? ? ? 关? 于? 选? 课? ? ?

不同的国际学校或者是国际班在新高一的时候都会将自然学科（数学、物理、化学、生物等）的学习纳入到日常教学过程中。

数学，作为一切自然学科的基础，是各个国际学校的必开科目。国际理科中的数学的特点就是学习范围广、知识深度相对较浅。从学科的应用性和联系性来看，“墙裂”建议大家着手学习。

物理、化学、生物等学科在部分学校会统一开设综合科学课程进行比较表浅地学习，部分学校也会专门开设课程进行学科教学。

总体来说：

物理

物理学科的学习要求有相当的数学基础，对物理过程的理解分析有相当的能力要求

化学

化学学科的学习相对来说比较细碎零散些，多数概念需要及时记忆产生强化联系

生物

生物学科的学习，专业学科词汇量大，概念比较晦涩难懂，建议喜欢背诵性理解学习习惯的学生进行学科学习。

（高二AP选考心理学、环境科学方向可以学习）

2

? ? ? 关? 于? 考? 试? ? ?

在校除了国际理科课程的学习，同学们还要阶段性的参加段考和重要的期中、期末考试。

一方面可能是方便学校进行分层教学，一方面也是考核大家在校的GPA。

由于学科的多样性，平日里的理科考试成绩在校所占的GPA的比重还是比较大的。

所以，每一次理科学科考试，都要积极复习面对争取考出相对好的成绩。当然，每一次考试能够取得相对好的成绩都离不开以下三个步骤：

保证课堂听课的有效性、

争取课下练习的正确性、

保持阶段性复习的必要性。

3

? ? ? 关于理科学习规划? ? ?

相比于国际学校或者国际班整个高中阶段都要进行语言学习，国际理科的可以说是非常“人性化”了。

首先，对于理科能力层次不一的学生的标化考试就是有着差异化的选择。

高一阶段可以普适性的学习基础理科知识参加SAT2考试，高二可以针对性的学习AP，进行相对深度的专业学习，如果理科能力出众还可以单独参加各种秀智商的学科竞赛。

简直是贴心的不要不要的，就等你“翻着牌挑着花样”来学！

END

“

学习的路还长，要问的问题也还有很多，也非常欢迎大家积极和东方精英的理科老师们做交流。

希望大家在这个最值得耕耘的时候，勤下功夫多求问，日后都是收获满满的“种子选手”！

”

END

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文章来源：《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/zonghexinwen/2020/0926/470.html