致新初中生:初一、初二、初三学习到底有哪些不

新学期、新气象

新的一年学习有哪些不同呢

一起来看看吧!

小学、初中、高中的学习内容及方法都是不同的，但是你知道吗?

新初一、新初二、新初三的学习也有很多不同之处，你不了解这些信息，新学期肯定是会吃亏的…

今天就针对各年级内容的不同之处给出一些详细建议，希望能帮到同学们…

新初一

语文

小学语文与初中语文的差别:

1.课时安排不同

初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习巩固的时间少，基本需要学生课后完成作业，总结思考。

2.作业布置不同

语文与其他科目不同，要求培养同学们听、说、读、写的能力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考查的内容。

3.记笔记方法不同

前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(同学们问题不同，难点就不同，笔记也不同)。

4.学习方式不同

学习关键课堂45分钟，要能跟上老师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。

5.成绩评价不同

与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重发展思维，养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力，促进学生和谐发展。

内容广度深度较小学大很多。因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，满分更不可能。同学们要注重学习过程，改变对分数的单一认识。

初中语文学习要素:

语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力。

1.用心写好每一个字;

2.养成上课专心听讲的好习惯;

3.坚持课外阅读;

4.认真对待每一次考试;

5.养成查字典的好习惯;

6.对语言现象有足够的关注度与敏感度;

7.外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

数学

要养成七大习惯，开启学霸模式!

阅读习惯

建议:阅读数学相关书籍，提高数学的学习兴趣，从而提高读题，审题能力。

①《数学我爱你:大数学家的故事》(美)

②《我身边的数学:巧破谜案》(英)

预习习惯

养成主动预习的习惯，是最重要的。

建议:

1.首先选择适合自己的预习方法。

2.哪怕一开始做不到最好，重要的是要去做。

3.预习效果怎么检测?

①试着对你所预习的内容提几个问题。

②试着复述。

计划习惯

计划总是不能执行?

建议:

1.先来仔细想想，本月/本周最想在哪方面有收获? 选一个你最想要的目标，然后进行分解。

2.遇到变动时，写下每天最重要的六件事。重要者先行。

答题习惯

可以练习一些书法，增强定力，有助于培养在课堂上的持久注意力，中学数学中对答题格式及书写过程要求很高，而有些同学在这方面非常欠缺，因此，规范的书写不仅仅是文科的要求，在理科答卷中同样重要。

复习习惯

复习，永远是学习中最重要的事情。

建议:

1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进行复习。

2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。

3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。

文章来源：《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/zonghexinwen/2020/0825/419.html