中等教育论文_拓展训练引入初中体育的价值与实 - 中学理科园地杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

中等教育论文_拓展训练引入初中体育的价值与实

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

1 拓展训练引入初中体育的价值分析

1.1 对学校的价值

1.2 对教师的价值

1.3 对学生的价值

2 拓展训练引入初中体育的实践路径

2.1 制定明确的拓展训练教学目标

2.2 科学安排拓展训练教学内容

2.3 采用多样的拓展训练教学方法

2.4 营造轻松、愉悦的拓展训练教学氛围

3 拓展训练引入初中体育的注意问题

3.1 清楚了解学生的身心发展特征和学习需求，提高拓展训练教学的针对性

3.2 加强安全管理，保障学生的安全

4 结语

文章摘要:将拓展训练引入初中体育,有利于进一步丰富初中体育教学内容,增强初中体育教学内容的多样性、趣味性,满足学生的运动需求,从而更好地促进其身心健康发展。本文首先简要分析了拓展训练引入初中体育的价值,然后着重对拓展训练引入初中体育的实践路径进行研究。研究认为,初中体育教师应科学制订拓展训练目标、合理安排拓展训练内容、灵活组织拓展训练形式。

文章关键词:

论文作者:肖洪

作者单位:吉首大学体育科学学院

论文分类号:G633.96

文章来源：《中学理科园地》网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2022/0317/1709.html