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中等教育论文_新课程标准视域下的初中地理"活
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摘要:文章目录 1 活动教学关键性价值分析 2“活动”栏目特点 3 新标准下活动教学现存不足 3.1 教学模式单一 3.2 教学观念保守 4 新标准开展活动教学有效方式 4.1 开展情境教学,丰富教学模
文章目录
1 活动教学关键性价值分析
2“活动”栏目特点
3 新标准下活动教学现存不足
3.1 教学模式单一
3.2 教学观念保守
4 新标准开展活动教学有效方式
4.1 开展情境教学,丰富教学模式
4.2 转变教学观念,强化思维培养
5 结语
文章摘要:在初中地理教材之中,"活动"栏目教学(以下简称活动教学)是其在新课程标准(以下简称新标准)视域所形成的特色教学板块,通过科学合理地进行活动教学,可以切实引导学生参与地理学科学习主动性,不仅可以在一定程度上开拓学生眼界视野,还能够推动学生对地理知识形成深层次了解,全面强化学生地理学科实践能力。对此,本文对初中地理活动教学如何在新要求下进行标准化开展探究,以供参考。
文章关键词:
论文分类号:G633.55
文章来源:《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2022/0120/1684.html