浅谈信息技术在提高初中物理教学效率中的应用 - 中学理科园地杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

浅谈信息技术在提高初中物理教学效率中的应用

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、信息技术在物理教学中的应用优势

1. 信息技术有助于促进学生对学科知识的理解

2. 信息技术有助于发挥学生学习主动性

3. 信息技术有助于扩充课堂教学容量

4. 信息技术有助于学生形成良好的学科素养

二、信息技术在提高初中物理教学效率中的应用途径

1. 信息技术在构建学习情境中的应用

2. 信息技术在展示宏观和微观物理现象中的应用

3. 信息技术在优化实验教学中的应用

4. 信息技术在突破重难点知识中的应用

三、总结

文章摘要:现代化信息技术在教育工作中的普及应用给老师创新教学改革工作提供了新的思路和方向。实际教学过程中,教师要善于发挥出信息技术在课程教学中的优势作用,结合物理课程教学特点灵活设计课堂教学形式,为学生自主参与课堂学习创造良好的学习环境。文章首先论述了信息技术在物理课程教学中的应用优势,并在此基础上结合日常实际教学过程对利用信息技术提高物理教学效率的应用途径进行了分析,旨在分享日常教学经验,为物理课程教学质量的提升提供意见参考。

文章关键词:

论文分类号:G633.7;G434

文章来源：《中学理科园地》网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2021/1214/1633.html