初中语文记叙文写作教学中存在的问题及对策研 - 中学理科园地杂志社投稿

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初中语文记叙文写作教学中存在的问题及对策研

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文章目录

一、初中语文记叙文写作教学中存在的问题

（一）教师方面

1. 未重视记叙文写作教学。

2. 缺乏科学的记叙文写作指导。

（二）学生方面

1. 未认真观察实际生活。

2. 未掌握记叙文写作技巧。

3. 习惯于依赖作文指导书籍。

二、初中语文记叙文写作有效教学对策

（一）教师方面

1. 引导教师重视记叙文写作教学。

2. 教师应当有意识地加强对学生记叙文的写作指导。

（二）学生方面

1. 立足生活写有真情实感的记叙文。

2. 系统掌握写作技巧，写出高质量记叙文。

3. 客观看待作文指导书籍。

三、结语

文章摘要:记叙文写作是初中语文教学中的重要组成部分,备受广大初中语文教育工作者的关注与重视。文章立足于初中语文记叙文写作教学实践,从教师及学生两个方面入手对初中语文记叙文写作教学中存在的问题进行分析,以此为基础分别对突出存在的问题给出切实可行的应对策略,旨在于改善初中语文记叙文写作教学效益及质量,引导学生写出更高质量的记叙文,让学生的语文写作水平及素养取得更好的进步与发展。

文章关键词:

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.30.014

论文分类号:G633.34

文章来源：《中学理科园地》网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2021/0927/1520.html