中等教育论文_浅谈初中物理教学中的隐性教育

文章目录

1 隐性教育的概念

2 物理教学中的隐性教育

2.1 初中物理课本编排中蕴含的隐性教育

2.2 初中物理实验教学中蕴含的隐性教育

2.3 初中物理生活化教学中蕴含的隐性教育

2.4 初中物理思想政治教学中蕴含的隐性教育

3 完善初中物理隐性教学的建议

3.1 初中物理教师应不断提升自己的职业素养与魄力

3.2 加强学校物理环境的建设

3.3 学生自身要发挥主动性

3.4 注重物理教学评估体系改革

3.5 多媒体时代初中物理教学的隐性教育

文章摘要:在初中物理教学中,教师不仅要向学生传授物理基本知识与技能、科学研究的方法和正确严谨的态度与价值观,还应注重培养学生的优良品德、逻辑思维能力和动手操作能力等,最大限度地开发和利用初中物理教学中的隐性教育,有效提升教学效果,提高学生的物理核心素养。

文章关键词:初中物理,教学,隐性教育,

论文作者:闫荟 周旭波 邵华 

作者单位:青岛大学物理科学学院 

论文DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.08.052

论文分类号: G633.7

相关文献:多媒体计算机技术在高中物理教学中的应用.《科教文汇(中旬刊)》
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浅议德育中的隐性教育.《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》

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文章来源：《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2021/0823/1476.html