借助英语词典及语法工具书提升中学生课外阅读 - 中学理科园地杂志社投稿

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借助英语词典及语法工具书提升中学生课外阅读

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文章摘要:英语语言学习是一个系统工程,包括课堂内外各种学习活动。在中学精读英语教材阅读篇章之外,可以适当引入课外阅读素材开展课堂内外精读活动。学生以小组为单位,使用英语词典和语法工具书完成形式多样的篇章精读任务,增加学生英语输入和输出总量,促使他们更加积极全面地看待各种英语语言现象,提升其综合语言认知水平。

文章关键词:课外阅读,工具书,发散思维,小组合作,

论文作者:左涛

相关文献:我国中等教育地区发展差异的实证分析.《教育导刊》

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