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康复治疗学专业文理科生源学生专业课程成绩分

来源:中学理科园地 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-07
作者:网站采编
关键词:
摘要:目的:了解理科与文科生源学生康复治疗学专业课程成绩差异,为招生及教学提供科学依据。方法:2019年10-12月在相同的人才培养方案和教学条件下,选取上海健康医学院康复学院康复治疗学
目的:了解理科与文科生源学生康复治疗学专业课程成绩差异,为招生及教学提供科学依据。方法:2019年10-12月在相同的人才培养方案和教学条件下,选取上海健康医学院康复学院康复治疗学专业本科生64名,分为文科组与理科组,对其专业基础课与专业课程成绩进行对比分析。结果:两组学生专业基础课与专业课成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:学习康复治疗学专业基础课与专业课程方面,文理科学生具备同等学习能力;文理兼收的招生方式适合康复治疗学专业。

文章来源:《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2021/0307/779.html



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