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田宏喜:让更多山里孩子实现梦想
作者:网站采编关键词:
摘要:他两次放弃了进城的机会,他所教学生的数学单科会考成绩经常名列全县前茅,他一直当着“留守儿童”们的代理家长。他,就是凤凰县林峰中学理科教研组长、湘西土家族苗族自治州
他两次放弃了进城的机会,他所教学生的数学单科会考成绩经常名列全县前茅,他一直当着“留守儿童”们的代理家长。他,就是凤凰县林峰中学理科教研组长、湘西土家族苗族自治州优秀教师田宏喜。
“老师,我知道错了,感谢您一如既往地鼓励我、鞭策我。您放心,从今天开始,您将会看到一个全新的我……”像这样的纸条,对于田宏喜而言,再熟悉不过了,每次“问题”学生的良性转变,都给予他巨大的成就感。
小小班主任信箱,成了他打开学生心门的“钥匙”,也让他及时发现“病情”,对“症”下“药”。作为初三毕业班班主任,在班级管理方面,田宏喜有自己的一套“教育经”,在学习方面,田宏喜也频出“怪招”,比如有时考试,他会故意打乱名次顺序。他常说:“如果一个班级始终是某一位同学占据第一名位置,这个班级是没有潜力的。”他在做学生思想工作的时候也经常强调:“在学习上,要成为‘对手’,要你追我赶,相互竞争;在生活上,要成为好朋友,好兄弟,好姐妹。”
自2006年参加工作以来,田宏喜一直主抓初三数学教学工作,并担任理科教研组长。他的讲课风格独特,在教学中,他注重理论联系实际,善于启发学生思维,培养创新能力,深受学生爱戴。原初81班学生舒灵芝说:“田老师的数学课最能激起我们的兴趣,上他的课,我们没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的,没有感到疲劳的……都盼着上他的课呢。”
在生活上,田宏喜“尽心呵护”着学生。唐杨欢,一个因病失去了独立行走能力的孩子,自从2008年进入初中后,田宏喜就主动当起了他的“代理家长”,平时招呼学生们一起照顾小杨欢的起居。到冬季,几乎每个寒风呼啸的晚上,田宏喜都会亲自给小杨欢提供热水泡脚,为了防止小杨欢双腿的肌肉萎缩,经常给他按摩。不仅如此,他还经常找小杨欢谈心,增强他对生活的热爱和信心。
功夫不负有心人。经过三年的不懈努力,在2011年初三毕业会考中,唐杨欢以总分734分取得全县第35名的好成绩,为此,县电视台专门来到学校对这对“师徒”进行了采访,并作了专题报道。
班里学生大多为“留守儿童”,田宏喜理所当然地成为了“大家长”。每到吃饭时间,他都会招呼一些学生到家里“做客”。比如田苏,平时跟爷爷、奶奶住在一起,家里清贫如洗,生活的无奈迫使这名花季少女比同龄人成熟许多,每次周末返校,别的同学懒得带罐罐菜(一种盛装在罐头瓶中炒熟的酸菜),她却每次都带两罐……田宏喜很快便发现了此事,于是每次自家炒菜时都要多炒一些,同时叫其他同样家境贫困的学生一起来家里吃饭。他说:“中考在即,孩子们又正是长身体的时候,希望她们能安心读书。”
田宏喜就是这样一位普通而不辞辛劳的老师,在学习上,用信心去扬起学生希望的风帆;在生活上,用爱心去点亮学生的心灯,用诚心去演绎师爱、父爱。正因为如此,2008年他所任教的数学学科毕业会考取得全县第9名。2011年,他所带班级数学平均分达到102.5分,及格率98%,并有5人获得120分满分,数学学科会考排名全县第3名。由于成绩突出,2007年、2010年,田宏喜两次获县人民政府嘉奖,2009年被评为县级优秀班主任,2012年分别获得州、县级优秀教师荣誉称号。
干出了成绩,城里的两所学校先后盯上了他,但都被田宏喜婉拒了,他说:“我的家就在这里,我是从这儿走出去的孩子,现在命运又让我回到了这里,我要让更多的山里孩子实现他们的梦想。”
他两次放弃了进城的机会,他所教学生的数学单科会考成绩经常名列全县前茅,他一直当着“留守儿童”们的代理家长。他,就是凤凰县林峰中学理科教研组长、湘西土家族苗族自治州优秀教师田宏喜。“老师,我知道错了,感谢您一如既往地鼓励我、鞭策我。您放心,从今天开始,您将会看到一个全新的我……”像这样的纸条,对于田宏喜而言,再熟悉不过了,每次“问题”学生的良性转变,都给予他巨大的成就感。小小班主任信箱,成了他打开学生心门的“钥匙”,也让他及时发现“病情”,对“症”下“药”。作为初三毕业班班主任,在班级管理方面,田宏喜有自己的一套“教育经”,在学习方面,田宏喜也频出“怪招”,比如有时考试,他会故意打乱名次顺序。他常说:“如果一个班级始终是某一位同学占据第一名位置,这个班级是没有潜力的。”他在做学生思想工作的时候也经常强调:“在学习上,要成为‘对手’,要你追我赶,相互竞争;在生活上,要成为好朋友,好兄弟,好姐妹。”自2006年参加工作以来,田宏喜一直主抓初三数学教学工作,并担任理科教研组长。他的讲课风格独特,在教学中,他注重理论联系实际,善于启发学生思维,培养创新能力,深受学生爱戴。原初81班学生舒灵芝说:“田老师的数学课最能激起我们的兴趣,上他的课,我们没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的,没有感到疲劳的……都盼着上他的课呢。”在生活上,田宏喜“尽心呵护”着学生。唐杨欢,一个因病失去了独立行走能力的孩子,自从2008年进入初中后,田宏喜就主动当起了他的“代理家长”,平时招呼学生们一起照顾小杨欢的起居。到冬季,几乎每个寒风呼啸的晚上,田宏喜都会亲自给小杨欢提供热水泡脚,为了防止小杨欢双腿的肌肉萎缩,经常给他按摩。不仅如此,他还经常找小杨欢谈心,增强他对生活的热爱和信心。功夫不负有心人。经过三年的不懈努力,在2011年初三毕业会考中,唐杨欢以总分734分取得全县第35名的好成绩,为此,县电视台专门来到学校对这对“师徒”进行了采访,并作了专题报道。班里学生大多为“留守儿童”,田宏喜理所当然地成为了“大家长”。每到吃饭时间,他都会招呼一些学生到家里“做客”。比如田苏,平时跟爷爷、奶奶住在一起,家里清贫如洗,生活的无奈迫使这名花季少女比同龄人成熟许多,每次周末返校,别的同学懒得带罐罐菜(一种盛装在罐头瓶中炒熟的酸菜),她却每次都带两罐……田宏喜很快便发现了此事,于是每次自家炒菜时都要多炒一些,同时叫其他同样家境贫困的学生一起来家里吃饭。他说:“中考在即,孩子们又正是长身体的时候,希望她们能安心读书。”田宏喜就是这样一位普通而不辞辛劳的老师,在学习上,用信心去扬起学生希望的风帆;在生活上,用爱心去点亮学生的心灯,用诚心去演绎师爱、父爱。正因为如此,2008年他所任教的数学学科毕业会考取得全县第9名。2011年,他所带班级数学平均分达到102.5分,及格率98%,并有5人获得120分满分,数学学科会考排名全县第3名。由于成绩突出,2007年、2010年,田宏喜两次获县人民政府嘉奖,2009年被评为县级优秀班主任,2012年分别获得州、县级优秀教师荣誉称号。干出了成绩,城里的两所学校先后盯上了他,但都被田宏喜婉拒了,他说:“我的家就在这里,我是从这儿走出去的孩子,现在命运又让我回到了这里,我要让更多的山里孩子实现他们的梦想。”
文章来源:《中学理科园地》 网址: http://www.zxlkyd.cn/qikandaodu/2020/0528/333.html
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